教育教学

首页· 教育教学

关于申报2016-2017学年第二学期通识教育选修课的通知

各教学、科研单位:

根据本科教学工作安排,从即日开始启动20162017学年第二学期本科生通识教育选修课程(以下简称通选课)的申报工作。现将有关事项通知如下:

一、开课要求

(一)课程要求

1.按照我校学会生存、学会生活、学会发展的通识教育理念,通选课的开设应尽量满足以下要求:

面向全校各专业学生开设。

加强人文素质、科学素质以及创新能力的提升。

强调思维训练和方法论学习。

有利于促进不同学科的交叉渗透。

引导学生了解学科前沿,了解最新的研究成果、发展趋势和新信息。

2.为深化创新创业教育改革,切实提升人才培养质量,鼓励老师开设有关大学生创新创业类课程,具体课程名称见附件。

3.学校将通选课分为两类进行建设:一类是核心课程的建设,另一类是普通课程的建设。通识教育核心课程由学校统一规划,并设置专项建设经费和提供政策支持(见附件);普通课程由各教学(科研)单位老师自行申报。

4.通选课仍按续开课和新开课两部分进行申报,学校将组织专家进行评审、遴选和优化。

(二)教师资格要求

核心课程的课程负责人必须具有副教授以上职称,普通课程负责人必须具备中级以上职称或具有博士学位。课程团队其他成员可不受此限制,鼓励聘请职业经验丰富、胜任本科教学的社会人士参与。

(三)开课数量及人数要求

原则上,每位教师每学期以课程负责人身份限开1门通选课。如课程成熟且教学质量高,经专家组审核,可允许开设2门。同一门通选课可以由本课程团队中不同老师开出多个班,一位主讲老师的同一门通选课开课的班级数一般不能超过2个(含各个校区)。通选课开课人数原则上不能少于30人。

(四)教材要求

鼓励通选课老师使用正式出版的教材且符合《关于进一步加强教材管理工作的通知》(暨教能【201525号)要求,如无成熟教材,也可指定参考书目、使用自编教材或讲义。

(五)课程建设要求

根据课程建设与管理中心要求,所有通选课课程都必须纳入课程中心管理,请尚未进入课程中心建设的课程负责人在课程建设与管理中心登录申请,具体操作程序及建设要求见《关于暨南大学“本科课程建设与管理中心”二期建设审核通过的课程名单及建设工作的通知》。

二、申报程序

(一)续开课申请:老师登录教务处主页(网址:http://jwc.jnu.edu.cn)右上角的综合教务管理系统,点击进入通识教育选修课程申请,进行续开课申请”,按申请页面要求填好所有内容,确认无误后点击保存

(二)新开课申请:老师登录教务处主页(网址:http://jwc.jnu.edu.cn)右上角的综合教务系统登录入口,进入通识教育选修课程申请后,点击“新开课申请”,按申请页面要求填好所有内容,确认无误后点击“保存”。

(三)申报名师讲座请参照《关于本学期开设1学分名师讲座的通知》(暨教通〔200785号文)执行。申报程序按照续开课或新开课申报办法在网上进行,将所申请讲座的具体标题、内容及讲座时间写入课程简介,六位讲座教授姓名按讲座顺序分别填入课程负责人团队其他老师一栏。为满足新生选课需求,请各单位尽量开出学科导论性课程。

(四)打印申请表:点开打印申请表, 点击页面的右上角选择格式,请选择“AcrobatPDF)文件,再点击“导出”按钮,打印导出的PDF文件,交教学(科研)单位领导审核签字盖章后,交教科办。所有申报材料必须保证打印材料与网上申请内容一致。

(五)各单位在教务管理系统的课程中心菜单通识教育选修课查询中核对老师申报的每一门课程,打印汇总表,连同老师所交申请表、新开课老师的课程简介、大纲以及教材一同交教务处审核备案。

(六)申报课程审核通过,且学生选课人数达到开课标准,任课老师不得随意申请停课。

三、其它要求:

通选课申请截止时间为20161121日。

联系人:吴伟红,电话:85225282,地址:行政办公楼226

 

20161014

 

附件:通识教育选修课核心课程招标指南

一、课程指引:

1. 创新创业就业心理类课程群:“TRIZ理论与方法创新大学生创业基础 2.艺术素养类:中外艺术鉴赏色彩感觉与色彩设计

3. 文史哲类:诺贝尔文学奖解析西方文化经典导读

4. 经管法类:诺贝尔经济学奖解析现代管理的科学方法等;

5.数学理工类:诺贝尔物理化学奖解析科学与人文等;

6.生命科学类:生命起源与进化化学与社会等;

二、扶持政策:

1.凡中标的课程团队,学校为其提供课程建设经费5万元(分期拨付),并视开课情况予以滚动支持。

2.中标课程团队在申报与课程建设相关的本科教学项目时,学校将给予政策倾斜。

三、投标要求: 

1. 申报以上课程的教师除了需要提交文中要求的材料(课程简介、课程大纲和教材等)之外,还需要提供一份课程负责人及团队成员的简介、课程负责人的主要教学科研成果以及申报课程的建设规划(含经费预算)。

2. 中标课程一旦开课成功,原则上须连续开课三年以上,每学年至少开课一次,无特殊原因不得停开。